Coördineren leertrajecten van medewerkers en stagiairs

Je leert hoe je de introductieperiode van medewerkers en stagiairs goed organiseert. Ook leer je hoe je een medewerker of stagiair kan begeleiden en ondersteunen tijdens het hele leertraject. En je leert hoe je begeleidingsgesprekken voert. 

Leerdoelen 

• Je verzorgt een goede introductieperiode voor medewerkers en stagiairs. 
• Je helpt medewerkers en stagiairs bij het maken van een individueel leerplan. 
• Je ondersteunt en volgt leertrajecten van medewerkers en stagiairs. 
• Je stemt af met de medewerker of stagiair en met overige betrokkenen, zoals werkbegeleiders, praktijkopleiders en docenten. 
• Je kijkt of je de kwaliteit van je werkzaamheden kan verbeteren. 

Je leert de theorie door onderwijsleergesprekken. De docent deelt dan eerst de theorie en gaat daarna in gesprek hierover met de deelnemers. Hierbij gebruikt de docent situaties uit de beroepspraktijk. Het delen van jouw kennis en ervaringen met de andere deelnemers is ook een belangrijk onderdeel van de les.  

Naast de beroepsinhoud staat jouw eigen ontwikkeling als professional centraal. Je stelt leerdoelen op en bent actief bezig met je eigen leerproces. Jouw studentcoach ondersteunt je hierin. De onderstaande onderdelen komen aan bod.

Introductieperiode 

• De introductie en het introductieplan  

Leren en gedrag 

• Leervoorkeuren en denkgewoonten 
• De lerende en de motivaties van de lerende 
• Herkennen van leermomenten 
• Het Transactionele analyse model 
• Leer- en gedragsproblemen 
• Interventievaardigheden 

Begeleiden 

• Tips voor het begeleiden van stagiairs 
• Begeleiding van de student met betrekking tot voortgang en afronding 
• Verzamelen en verwerken van gegevens, conclusies trekken en aanbevelingen doen 
• Kwaliteitsborging  

Je sluit de leereenheid af met een praktijkexamen en een criterium gericht interview (CGI). Dit is een gesprek tussen jou en de beoordelaar om te toetsen of de leerdoelen zijn behaald. Het praktijkexamen en CGI vinden minimaal 2 maanden na het afronden van de laatste lesdag plaats. We plannen dit in na de laatste les. Je hebt dus ruim de tijd om je examen voor te bereiden en bewijsstukken te verzamelen. 

Wil je verder leren? Dan kun je ervoor kiezen om een van de andere certificaten te behalen die horen bij het kwalificatiedossier Praktijkopleider: 

• Aansturen en coachen van begeleiders praktijkleren (C0090) 
• Examinering van studenten (C0095) 
• Kwaliteitsborging van de beroepspraktijkvorming (C0087) 

Wil je de volledige opleiding Praktijkopleider volgen? Dan kun je met je behaalde certificaat vrijstelling aanvragen voor een aantal onderdelen.

Lesdagen

De leereenheid duurt ongeveer 10 weken (afhankelijk van vakanties) en bestaat uit 7 lesdagen. Daarnaast moet je rekening houden met ongeveer 3 tot 5 uur zelfstudie per week. De lesdag is op woensdag van 11.00 tot 17.30 uur. 

Startdatum

De start is op woensdag 19 maart 2025 en de overige lesdagen zijn op:

• 26 maart 
• 2 april 
• 9 april 
• 16 april 
• 14 mei 
• 21 mei

Heb je vragen over de planning? Neem contact op met het Projectbureau Gezondheidszorg.

• Je hebt een mbo-diploma niveau 3 of 4. 
• Je begeleidt minimaal 2 (nieuwe) medewerker of stagiaires. 
• Je werkt bij een erkend leerbedrijf. 
• Je hebt op je werk een coach die jou kan begeleiden en beoordelen. 

Als je het examen en interview met goed resultaat afsluit, ontvang je het mbo-certificaat Coördineren van leertrajecten van (nieuwe) medewerkers en stagiaires. 

De scholingskosten voor deze leereenheid zijn € 1025. De kosten voor de leermiddelen zijn ongeveer € 40. Deze schaf je zelf aan bij de start van de leereenheid.